Sekolah

Sekolah Penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun (2022/2023)

By Posted on
Baca Cepat Buka

Sekolah Penerima Bantuan Sarana Ibadah-Yuk simak, pada pertemuan kali ini kami akan memberkan ulasan dan uraian mengenai Sekolah Penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun (2022/2023). Direktorat jenderal Pendidikan Islam (Dirjen Pendis), Kementerian Agama Republik Indonesia telah menerbitkan pengumuman terkait daftar sekolah penerima bantuan sarana ibadah tahun 2022. Pengumuman Dirjen Pendis tersebut bernomor B-3778/DJ.I/Dt.I.IV/HM.01.1/12/2022 tertanggal 9 Desember 2022 tentang Penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun Anggaran 2022.

Sarana ibadah pendidikan agama islam adalah sarana yang diperlukan oleh sekolah untuk pembelajaran PAI dalam hal praktik ibadah maupun untuk pelaksanaan ibadah yang sesungguhnya seperti sholat 5 waktu ,sunnah dan kegiatan keagamaan yang lainnya. Tujuan dari penyaluran bantuan sarana ibadah pendidikan agama islam pada sekolah adalah sebagai berikut:

  1. Meningkatkan mutu pendidikan
  2. Meningkatkan mutu saran praktik ibadah disekolah
  3. Menerapkan buadaya agamamis atau religius di lingkungan sekolah
  4. Membantu pemenuhan kebutuhan saran ibadah di sekolah secara proporsional
  5. Meningkatkan kualitas penyelenggara PAI pada sekolah, sehingga siswa mampu melaksanakan ajaran agama islam secara komprehensif, baik secara individual,keluarga,lingkungan sekolah, atau dalam masyarakat
  6. Meningkatkan pemahaman dan praktik moderasi beragam di lingkungan sekolah

Sasaran penerima bantuan adalah pada Sekolah Tahun Anggaran 2022 ini adalah sekolah penyelenggara Pendidikan Agama Islam yang memenuhi syarat sebagaimana diatur dalam Petunjuk Teknis.

Kriteria lembaga pendidikan/sekolah yang dapat diberikan Bantuan Sarana Ibadah Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Tahun Anggaran 2022 adalah sebagai berikut.

  1.  Menyelenggarakan PAI.
  2.  Memiliki siswa yang beragama Islam;
  3.  Memiliki masjid/musala/tempat ibadah/laboratorium PAI; dan
  4.  Melengkapi dokumen persyaratan sesuai dengan petunjuk teknis

Jenis bantuan Bantuan Sarana Ibadah Pendidikan Agama Islam pada Sekolah dapat berupa:

  1. Sarana ibadah bisa berupa parabot seperti: lemari,meja,kursi,karpet,sajadah,pengeras suara,jadwal shalat fardu,keset,kipas angin,fasilitas untuk wudu.
  2. Kitab suci alqur’an, panduan baca tulis alquran, CD bacaan kitab suci alquran,murottal dan buku-buku doa
  3. Perlengkapan lain yang bisa digunakan sebagai sarana ibadah PAI diantaranya: buku inventaris, alat kebersihan, jam dinding, penunjuk waktu sholat, kotak amal, rekal/alas membaca al-Qur’an, tape recorder, mukena, sajadah, sarung, peci dan tempat/gantungan menyimpan mukena.
  4. Renovasi kecil mushola atau masjid bagian lain seperti tempat wudu,lemari,dan lainnya

 

Daftar Sekolah Penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun 2022

Berdasarkan hasil verifikasi dan validasi dokumen pada aplikasi SILABA-PAI, Direktorat Pendidikan Agama Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI menetapkan penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun Anggaran 2022.

Penerima bantuan wajib memperhatikan hal-hal berikut:

  1.  Pihak Sekolah memastikan bahwa rekening sekolah (non-BOS) masih dalam keadaan aktif.
  2.  Buku Rekening Sekolah (non-BOS) diunggah pada aplikasi SILABA-PAI dan juga link berikut: https://bit.ly/bantuansaranaibadah2022 atau scan QR-Code di pojok kiri bawah.
  3.  Penyaluran bantuan dilakukan berdasarkan ketersediaan anggaran, sehingga usulan bantuan tidak dapat dipenuhi seluruhnya.
  4.  Update buku rekening (non-BOS) dilakukan paling lambat hingga hari Rabu tanggal 14 Desember 2022, Pukul 16.00 WIB.
Baca Juga :  Apa Itu Rapido? Pengertian dan Cara Menggunakannya

 

Untuk lebih lengkapnya silahkan kalian bisa download link file PDF dibawah ini dan di baca secara teliti mengenai Sekolah Penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun (2022/2023) : KLIK DISINI

 

Demikian ulasan dan bahasan yang bisa kami sampaikan mengenai Sekolah Penerima Bantuan Sarana Ibadah Tahun (2022/2023). Semoga sukses

Related posts:

Rekomendasi:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *